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   小学校のプログラミング教育、3つの大きな課題とは？
   プログラミング教育を実施するうえで、「機材不足」「環境・インフラ不足」「情報・知識不足」の3つの大きな課題があることが、ウィンドウズ デジタルライフスタイル コンソーシアム（WDLC）が2018年11月30日に発表した調査結果より明らかとなった。 WDLCは2018年6月20日、学校のプログラミング教育を応援するプロジェクト「MakeCode×micro
   2018-12-03 to googlenews, make, micro:bit, インフラ, ショップ, プログラミング教育, ライフスタイル, 学校, 環境, 調査結果, 開発 by takuya

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