takuya: make + 環境 + micro:bit + 開発 + インフラ (1)

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  1. 小学校のプログラミング教育、3つの大きな課題とは？
    プログラミング教育を実施するうえで、「機材不足」「環境・インフラ不足」「情報・知識不足」の3つの大きな課題があることが、ウィンドウズ デジタルライフスタイル コンソーシアム（WDLC）が2018年11月30日に発表した調査結果より明らかとなった。 WDLCは2018年6月20日、学校のプログラミング教育を応援するプロジェクト「MakeCode×micro
    2018-12-03 to , , , , , , , , , ,

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